Palabras heterónimas.

Hoy en lengua hemos estado aprendiendo qué son las palabras heterónimas. Os dejo enlace de una actividad interactiva.
https://www.educaplay.com/es/coleccion/35/40/heteronimos.htm

Trabajamos con monedas y billetes.

Juego para el reconocimiento de monedas y billetes.
http://www.mundoprimaria.com/juegos-matematicas/juego-dinero/

Nuevas misiones.

El jueves pasado Ainara y Manuel nos explicaba en qué había consistido las tareas que Llerina les había encomendado. Ainara había buscado un edificio con forma de iglesia cercano a la plaza de la Soledad mientras que Manuel ha visitado el museo de Bellas Artes y buscado un cuadro en el que aparecen unas niñas bailando vestidas de blanco. Gracias a ellos hemos aprendido que ese edificio no es otro que la ermita de la Soledad (patrona de Badajoz) y que el cuadro que Manuel tenía que encontrar pertenece al pintor Eugenio Hermoso. ¡Muchísimas gracias a las familias por su ayuda!

Además, repartimos las siguientes misiones que esta vez le han tocado a Naiala, Guille y Marta. ¡Qué ganas de seguir descubriendo Badajoz! Esperamos impacientes a que las realicéis y nos contéis todo lo que descubráis. 

Trabajamos horas, minutos y segundos.

Enlaces para trabajar con relojes.

¿Qué hora es?
Aprendemos a interpretar los relojes analógicos y los digitales.

Reloj analógico.
Reconocimiento de las horas en un reloj analógico.

Reloj digital
Reconocimiento de las horas en un reloj digital.

Día, hora y minutos.

Juego de matemáticas en el que los alumnos de tercero de primaria desarrollarán conocimientos en torno a la equivalencia entre las unidades de tiempo: día -horas y hora- minutos; atendiendo a los conceptos de media hora y cuarto de hora.

E.F. "Iniciación a la orientación".

En Ed. Física hemos comenzado la unidad "Iniciación a la Orientación".En ella trabajamos, entre otras cosas, la interpretación de planos sencillos (aula-clase, patio, colegio, parque). Para finalizar la unidad realizaremos una salida a un parque cercano en donde pondremos en práctica los contenidos trabajados.

A continuación os pongo un enlace en el que vuestros hijos e hijas pueden trabajar los contenidos de la unidad de forma amena.

http://recursostic.educacion.es/primaria/ludos/web/c/04/index.html

Y el siguiente enlace es el de la página principal.

http://recursostic.educacion.es/primaria/ludos/web/alumnos.html

Agredeciondo vuestra colaboración, os saluda
Juanfran Cabanillas

Prepositions.

Repasamos las preposiciones de inglés con la ayuda del siguiente vídeo. Os dejo el enlace para que podáis seguir practicando en casa.

Prepositions.

Día del libro.

El próximo domingo es el día del libro. Nosotros en el cole lo celebraremos durante la semana del 24 al 28 de abril. Hoy llevamos en la carpeta la información sobre tres de las actividades que se van a hacer: mercadillo de libros, museo del cuento y concurso de microrrelatos. Os dejo las bases del concurso.


 CONCURSO DE MICRORRELATOS ABRIL 2017

Bases del concurso

1.- Temática: En la cabeza de Roald Dahl. El microrrelato deberá estar
relacionado con el autor o con alguno de sus personajes, imaginando nuevas
historias, aventuras o situaciones, finales alternativos... (Imagina que eres
Charlie, Billy, Don Mini, Sofía, el súper zorro, el sr. Hoppy...)

2.- Participantes: Podrán participar todos aquellos miembros de la
Comunidad escolar del CEIP Ciudad de Badajoz. Se premiará una sola obra
por participante, aunque se podrán presentar varias.
Existen 4 categorías por edades:
- Infantil
- 1o y 2o de primaria
- 3o y 4o de primaria
- Familias (trabajos escritos por alumnos con la ayuda o participación de
algún adulto)

3.- Formato: Las obras tendrán una extensión máxima de 10 líneas (sin
contar el título), escritas en castellano, inglés o portugués.
Se presentarán en folio blanco tamaño DIN A4, a mano o a ordenador
incluyendo si se desea, algún elemento decorativo, dibujo o foto que esté
relacionado con el texto.
Las obras incluirán el nombre completo de su autor o autores y curso en la
parte trasera del folio.

4.- Las obras presentadas deben ser originales, no copiadas o basadas en
relatos ya existentes.

5.- Plazo de presentación: las obras se entregarán en sobre cerrado y se
depositarán en el buzón de la entrada hasta el día 3 de MAYO.

6.- Premios: se seleccionarán un máximo de 3 premios por categoría, según el criterio del jurado, compuesto por miembros del claustro de profesores y
de la AMPA. El premio consistirá en un libro para el 1er clasificado y en la
lectura de los 3 microrrelatos seleccionados en un programa especial de
ONDA LLERA.

Happy birthday Manuel!

Hemos empezado el nuevo trimestre celebrando otro cumple. ¡Felicidades Manuel! ¡Qué mayores se hacen estos chic@s! Esperamos que hayas disfrutado mucho de tu día.

Trabajos de Arts: Easter y spring.

Hoy en la clase de Arts hemos terminado nuestros trabajos de Easter y spring. ¡Han quedado genial! Disfrutad de las vacaciones.

Mapas

Hoy hemos estado jugando con estos mapas interactivos. Os dejo algunas fotos y los enlaces de la actividad para que podamos seguir practicando desde casa. La semana del 24 realizaremos el test de esa unidad.

Relieve de España.
Relieve de España 1
Ríos de España
Ríos de España 1

También podéis repasar los continentes y los océanos con los siguientes juegos.
Continentes y océanos.
Continentes y océanos 1.

Excursión a Olivenza.

El pasado martes fuimos de excusión a Olivenza y fueron muchas las cosas que aprendimos. Primero, descubrimos las diferencias y semejanzas que hay entre la muralla de Olivenza y la de Badajoz. Dimos un paseito por la localidad hasta que llegamos a la Capilla del Espíritu Santo. Después, nos fijamos en el estilo tan peculiar de la puerta del ayuntamiento. Continuamos la visita con la Iglesia de la Magdalena y la de Santa María del Castillo. Más tarde fuimos al museo etnográfico y al del Paper Craft y, finalmente, terminamos la excursión tomando nuestra comida en la presa de Alqueva. ¡Fue un día estupendo!