Último día...

Os dejo las fotos realizadas el último día. ¡Feliz verano!

Invertebrates song.

Os dejo el enlace de la canción que hemos escuchado hoy en clase para finalizar el tema.
Song

Despedida de Amanda.

El pasado 31 de mayo despedimos a nuestra auxiliar de conversación, Amanda. Ella para terminar sus clases nos tenía preparado un photocall londinense. ¡Nos lo pasamos genial haciéndonos fotos! Muchísimas gracias por todo ya que has hecho mucho más de lo que te correspondía. Esperamos seguir teniendo la suerte de contar contigo para el próximo curso.

Programa de radio: I Concurso de microrelatos.

El CEIP Ciudad de Badajoz organiza desde la biblioteca escolar el ” I Concurso de Microrrelatos”. Han Participado más de 50 alumnos y familiares.
La temática del Concurso versaba sobre “En la cabeza de Roald Dahl/ Roald Dahl Mind”. El microrrelato estaba relacionado con el autor o con alguno de sus personajes, imaginando nuevas historias, aventuras o situaciones, finales alternativos… (Imagina que eres Charlie, Billy, Don Mini, Sofía, el súper zorro, el sr. Hoppy…)
Ganadores y finalistas.

Categoría Familias:

• Ganadora:  Carlota Sánchez Molina.
• Finalistas:  Thomas González del Tanago Santana y Marta Salguero Tena.

Categoría 1º y 2º de ED. Primaria

• Ganadora:  Yaneli Monge Guzmán.
  
• Finalistas:  Alejandra Larios Ardila y Aitana Segador Fernández.
  

Categoría 3º y 4º de ED. Primaria

• Ganadora:  Sara Caballero Suárez.
  
• Finalistas:  Kira Bazhan y Javier Limpo Carbajo.

-concurso-microrrelatos-audios-mp3

Actividades interactivas: familia de palabras.

Os dejo enlace a diferentes actividades para repasar la familia de palabras.
familia-de-palabras

Programa con Amanda. Proyecto bilingüe.

En esta entrevista nuestro coordinador bilingüe (Ismael Gómez), auxiliar de conversación (Amanda Heal) y el alumnado prometedor nos cuentan en inglés todas las actividades que han realizado en el proyecto bilingüe relacionado con Roald Dahl: Su biografía, los cuentos y el aspecto cultural.

Amanda (también como madre) nos recuerda que los niños son auténticas esponjas y escuchar música o ver dibujos en versión original son un valor añadido para el aprendizaje del inglés.

Nuestros auténticos protagonistas ( el alumnado) nos muestran sus habilidades lingüísticas.

¡Estos niños prometen!

Listen!

Programa de radio: proyecto bilingüe.

No muerdas el micro 2015.

Os dejo el enlace del programa que grabaron hace dos años. ¡Qué cambiados están!

Parte I
Parte II

No muerdas el micro 2017.

Como cursos anteriores, algunos de nuestros compañeros realizaron un taller de televisión durante la semana cultural. Os dejo el enlace para que podáis verlo.

No muerdas el micro 2017